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化学与材料科学学院
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化材学院2020年上半年研究生学位论文答辩公告(四)

作者:     发布时间:2020-05-29 点击数:

化学与材料科学学院2020届硕士学位论文答辩

课程与教学论及学科教学(化学)专业

专业

答辩人

论文题目

指导

课程与教学论(化学)

丁婉婉

高中化学课堂教学评价量表的开发与应用研究

江家发

夏梅

基于深度学习的高中化学教学策略研究

江家发

韩慧磊

高中生化学学习中证据推理能力测评研究

  

学科教学(化学)

余亚菲

基于合作学习的高一化学学困生转化的实证研究

顾家山

王慧

基于高中化学教师课堂提问的教学研究

顾家山

于思齐

基于5E学习环的电离平衡的教学设计与实施研究

顾家山

施冰洁

学科核心素养视域下高中化学生活化教学的实践研究

江家发

林琳

基于POE策略促进科学探究与创新意识素养发展的教学实践研究

江家发

周家惠

培养证据推理与模型认知素养的高中化学案例教学研究

江家发

万珊珊

高中生元素化合物学习障碍成因分析及策略研究

江家发

刘孜敏

基于SOLO分类理论的中考化学主观试题研究

——以安徽省中考化学主观题为例

李一梅

王银

基于翻转课堂的高中化学论证式教学应用研究

李一梅

朱天然

探究型化学课堂中教、学、评一体化的应用研究

李一梅

周花花

新加坡中学化学实验操作试题研究

  

刘亚丽

运用POE策略促进高中生离子反应概念理解的教学实证研究

  

胡慧敏

基于模型建构视角促进高中生原电池概念理解的教学实证研究

  

曹靖雯

基于化学学科核心素养的教、学、评一体化研究

汪丰云

王雪

中学化学表现性评价与纸笔测试的相关性研究

汪丰云

康经伟

人教版高中化学必修新旧教材难度对比研究

汪丰云

顾彪

2019 2003 人教版高中化学必修教材的比较研究

阙荣辉

沙莎

中澳高中化学教材实验部分的比较研究

阙荣辉

沈丽群

效果为本教育理念下高中化学建模教学实践研究

——金属的电化学腐蚀与防护为例

阙荣辉

郑弘丽

高中化学建模教学的实践研究——以化学平衡原理为例

张四方

陈玉

促进高二学生化学深度学习的教学实践研究

张四方

答辩主席:毕华林          山东师范大学

答辩委员:江家发          安徽师范大学

李一梅   研究馆员   安徽师范大学

汪丰云   副教授     安徽师范大学

    副教授     安徽师范大学

阙荣辉   副教授     安徽师范大学

张四方   副教授     安徽师范大学

答辩秘书:程瑶琴,周冬冬

答辩时间:202069日(周二) 上午8:00

答辩地点:腾讯会议,会议ID984 606 670

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